精神保健福祉士の求人 - 大阪府四條畷市｜仕事探しの求人サイトQ-JiN

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大阪府四條畷市で働く「精神保健福祉士」求人情報

求人検索結果 7 件新着求人 1 件

放課後等デイサービスの児童指導員/指導員

リアライ忍ケ丘校 - 大阪府四條畷市

月給25万円～30万5,000円 - 正社員【仕事内容】一番大切な仕事内容は社名にもある「味方であり続けること」。放デイはどうしても保護者の意見が大きくなりがちで、実際に主人公になるはずの子どもたちの声が小さくなりがちです。なので、まずは子どもたちの味方になり次にご家族の味方になること、それがリアライのはじめの仕事内容です。そのうえで「生きるための力」や「社会に出て必要なことや知っておきたいこと」を知る、学ぶ機会を得るためのサポートをしてい...

生活相談員・介護福祉士歓迎

ショートステイあおぞら - 大阪府四條畷市

月給28万円～40万円 - 正社員【仕事内容】相談援助業務【経験・資格】介護福祉士・社会福祉主事・社会福祉士など未経験でも大歓迎【給与】月給 280,000円〜 400,000円試用期間(1か月・就労時間・休憩時間変更なし) 試用期間中の賃金(変更なし) 賞与(年2回) 昇給(年1回) 【求人番号】1542117 【勤務地】大阪府寝屋川市高倉1丁目4番1号あおぞら【市区町村...

障害者支援に携わりたい生活支援員

就労支援センターアクア - 大阪府四條畷市

月給21万5,000円～38万円 - 正社員【仕事内容】多機能型事業所(就労継続支援B型、生活介護)にて利用者様に対し観賞魚の飼育・タオル折りの指導また作業や関わりを通し、就労や自立に向けての助言や援助を行う・作業指導、見守り・相談業務・日報作成、販売・レクリエーション、作業企画・配達、販売・書類作成・生活援助・入浴介助・社用車(AT車)にて送迎従事すべき業務の変更なし転勤の可能性あり(同市内の事業所) 【経験・資...

放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者

放課後等デイサービス flat 清滝店 - 大阪府四條畷市

月給30万9,000円～40万9,000円 - 正社員【仕事内容】子どもたちの将来を見据えながら、ワクワク出来る空間を創る!! 私たちは経験が全てだと考えています。子どもたちの今を考えることも、もちろん大切ですが、今だけを見るのではなく将来を見据えながら「何が必要か」をスタッフみんなで考え、サポートする。そんな積み重ねが経験となり、子どもたちの力となるのではないでしょうか? また、信用して預けてくれている保護者に対して、私たちが出来ること...

保育士募集・ボーナス・賞与あり

BLOOM - 大阪府四條畷市

月給21万5,000円～25万円 - 正社員【仕事内容】保育所等訪問支援ペアレントトレーニング保育士業務全般・送迎、レクリエーション、療育等・多事業所間とのミーティングやコミュニケーションも業務範囲の変更なし就業場所の変更なし【経験・資格】保育士必須普通自動車運転免許必須【給与】月給 215,000円〜 250,000円・基本給:215,000円～250,000円・固...

社会保険完備の職場で介護職/ヘルパー

住宅型有料老人ホームカインドコート四條畷 - 大阪府四條畷市

月給21万5,000円～31万9,000円 - 正社員【仕事内容】訪問介護業務住宅型有料老人ホーム「カインドコート四條畷」の入居者様の居室を訪問し、個別に介護サービスを提供します。・着替えなどの整容介助・入浴介助・掃除洗濯・排泄介助・食事介助・買い物代行・起床介助・就寝介助戸数:41戸(満床時41名) 休憩室:職員休憩室あり仮眠室:夜勤時の仮眠室、仮眠ベッドあり 9:00 申し送り、情...

放課後等デイサービスの児童指導員/指導員

こどもサポート教室「きらり」忍ケ丘駅前校 - 大阪府四條畷市

月給22万6,810円～23万4,240円 - 正社員【仕事内容】児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 1対1の個別支援が中心(担当は1日3～5名) 1日3～4コマ程度を担当(1コマ1時間) 1歳半～高校生が対象支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合がございます雇用期間の定め...

放課後等デイサービスの児童指導員/指導員

universal school CRECIO Jr. 寝屋川公園校 - 大阪府四條畷市

月給25万8,000円～30万7,000円 - 正社員【仕事内容】私たちは経験が全てだと考えています。その経験の中でも、特に大切にしているのが「失敗する経験」。助けてもらったり、手伝ってもらうことがあたり前になっていて、本当は出来る力があるのに「させてもらえていない」そんな子どもたちを見かけます。大切なのは、子どもたちが社会に出て「出来ることは自らやる力」を伸ばしてもらうこと。私たちは...