塾講師（パート）【６０歳以上限定求人】
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） ２．プリント採点 ３．英語集団授業（８月～１月の月１回、土日のみ） ＜高校生＞ 英語、数学の個別質問対応（解答はお渡しします） ※小論文の指導ができれ... ハローワーク求人番号 12110-13412761 |
放課後等デイサービス／保育士／週休２日（
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 市川行徳教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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簡単な事務作業等。 ＊その他付随する関係業務 ＊業務の変更範囲：会社の定める業務... ハローワーク求人番号 13130-26422761 |
放課後等デイサービス／児童発達管理責任者
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 市川行徳教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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管理監督業務や児童の指導等。 ＊その他、付随する関係業務（小学生～高校生までの児童） ＊業務の変更範囲：会社の定める業務... ハローワーク求人番号 13130-26423861 |
【オープニングスタッフ】放課後等デイサー
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 市川行徳教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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業等。 ＊その他付随する関係業務 ＊新教室オープンまで研修として既存の教室にて業務 ... ハローワーク求人番号 13130-26425161 |
【オープニング】放課後等デイサービス／リ
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 市川行徳教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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単な事務作業など。 ・歩行や立ち上がり、ストレッチ、体幹トレーニングなどの 機能訓練指導 ・子... ハローワーク求人番号 13130-26426061 |
【オープニングスタッフ】放課後等デイサー
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 市川行徳教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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・支援記録の記入など ・新教室開設準備 ※小学生～高校生までが対象 ※障害をもつ子供達、発達に特性のあるお子さまを支援します。 ＊... ハローワーク求人番号 13130-26427361 |
放課後等デイサービス指導員／週休２日（妙
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 妙典教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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・保護者とのコミュニケーション ・支援記録の記入など ※小学生～高校生までが対象 ※障害のある子供達、発達に特性のあるお子さまを支援します。 ... ハローワーク求人番号 13130-26428661 |
支援員／聖ヨセフつどいの家（週３日勤務～
聖ヨセフつどいの家
光のあたりにくい人々とともに歩むという経営理念の下、多様な福 祉サービスを提供できるよう総合的複合施設を経営し、利用者の豊 かな生活を支援します。働きやすい環境作りに取り組んでいます。
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◯放課後等デイサービス（定員１０名）：小学生～高校生までの学 齢期の方の療育を中心に、成長に合わせた支援、自立をサポート ... ハローワーク求人番号 12030-04034161 |
支援員／聖ヨセフつどいの家（週１日勤務～
聖ヨセフつどいの家
光のあたりにくい人々とともに歩むという経営理念の下、多様な福 祉サービスを提供できるよう総合的複合施設を経営し、利用者の豊 かな生活を支援します。働きやすい環境作りに取り組んでいます。
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◯放課後等デイサービス（定員１０名）：小学生～高校生までの学 齢期の方の療育を中心に、成長に合わせた支援、自立をサポート ... ハローワーク求人番号 12030-04035061 |
支援員／聖ヨセフつどいの家
聖ヨセフつどいの家
光のあたりにくい人々とともに歩むという経営理念の下、多様な福 祉サービスを提供できるよう総合的複合施設を経営し、利用者の豊 かな生活を支援します。働きやすい環境作りに取り組んでいます。
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◯放課後等デイサービス（定員１０名）：小学生～高校生までの学 齢期の方の療育を中心に、成長に合わせた支援、自立をサポート ... ハローワーク求人番号 12030-04038261 |
放課後等デイサービス指導員／週休２日（市
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 市川行徳教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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・保護者とのコミュニケーション ・支援記録の記入など ※小学生～高校生までが対象 ※障害のある子供達、発達に特性のあるお子さまを支援します。 ... ハローワーク求人番号 13130-26415861 |
放課後等デイサービス児童指導員／週休２日
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 市川行徳教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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・保護者とのコミュニケーション ・支援記録の記入など ※小学生～高校生までが対象 ※障害のある子供達、発達に特性のあるお子さまを支援します。 ＊... ハローワーク求人番号 13130-26418061 |
放課後等デイサービス／リハビリスタッフ（
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 市川行徳教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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児童の見守りや、機能訓練指導、簡単な事務作業など。 ・歩行や立ち上がり、ストレッチ、体幹トレーニングな... ハローワーク求人番号 13130-26420561 |
放課後等デイサービス／保育士／週休２日（
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 妙典教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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作業等。 ＊その他付随する関係業務 ＊業務の変更範囲：会社の定める業務... ハローワーク求人番号 13130-26346061 |
児童指導員
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に自立支援や療育を行っていただきます。 ＊子ども達の製作活動、療育活動の準備、支援を経験のあるスタ... ハローワーク求人番号 12080-20315161 |
放課後等デイサービス／児童指導員／週休２
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 浦安教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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・保護者とのコミュニケーション ・支援記録の記入など ※小学生～高校生までが対象 ※障害のある子供達、発達に特性のあるお子さまを支援します。 ... ハローワーク求人番号 13130-26349261 |
放課後等デイサービススタッフ／週休２日（
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 浦安教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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・保護者とのコミュニケーション ・支援記録の記入など ※小学生～高校生までが対象 ※障害のある子供達、発達に特性のあるお子さまを支援します。 ... ハローワーク求人番号 13130-26350761 |
放課後等デイサービス／保育士／週休２日（
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 浦安教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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簡単な事務作業等。 ＊その他付随する関係業務 ＊業務の変更範囲：会社の定める業務... ハローワーク求人番号 13130-26352961 |
放課後等デイサービス／児童発達管理責任者
ふれあい児童発達支援・放課後等デイサービス 浦安教室
通信業からスタートし、広告代理事業、システム開発事業を経て、 介護支援事業（放課後等デイサービス）をスタート。子供達とその ご家族の希望が叶う福祉サービスを提供する会社です。
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管理監督業務や児童の指導等。 ＊その他、付随する関係業務（小学生～高校生までの児童） ＊業務の変更範囲：会社の定める業務... ハローワーク求人番号 13130-26353161 |
「高校生のハローワーク求人 - 千葉県」の新しい求人情報が掲載され次第、メールにてお知らせいたします。
今日のやる気は身辺整理に使いましょう。「既にあるもの」「得ているもの」を、どう組み合わせて自分の理想に近づけるかを考えましょう。足りない物を追加することより、今あるもので間に合わせられないかと工夫する努力をしてみましょう。地味だけど手持ちで何とかするというアイデアは今日しか生まれません。そしてそのアイデア・工夫がこれからの発展を加速します。
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