放課後等デイサービスの求人 - 神奈川県川崎市| 18ページ目

検索結果

神奈川県川崎市で働く「放課後等デイサービス」求人情報

求人検索結果 1314 件新着求人 134 件

社会保険完備の職場で言語聴覚士

児童発達支援・放課後デイサービストイロ武蔵小杉 - 神奈川県川崎市

月給33万8,820円～42万円 - 正社員【仕事内容】発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶ事を通し、必要な自立支援を行います。子どもの成を見守ることがメインのお仕事です! 〈主な業務内容〉・資格や経験を活かした専門的支援・児童(主に小学生)支援・送迎業務(学校・施設・自宅) ・月間イベント作成・ブログ作成など〈業務イメージ〉 10:00 出勤・ミーティング 11:00 ...

理学療法士・ボーナス・賞与あり

児童発達支援・放課後デイサービストイロ溝の口 - 神奈川県川崎市

「保育士」資格必須/「高収入・残業なし・年間休日約120日・ブランクOK・小規模」「すまいるKidsなないろ」で保育士として働きませんか

すまいるkidsなないろ - 神奈川県川崎市

月給25万1,000円～39万円 - 正社員【仕事内容】持ち帰りなし送迎、レクリエーション、療育等の児童発達支援業務全般・現場でのサービス提供の中心となり、子どもの支援、療育の業務全般・子どもが様々な体験ができるイベントの企画、事務全般・工作、音楽を使用したプログラム案の立案、スタッフとの打ち合わせ・児童発達支援管理責任者による施設運営のサポート従事すべき業務の変更なし「保育士スカウト」はこれ...

「放課後児童支援員・指導員」資格必須/家庭的な雰囲気!子どもたちの未来を支える療育スタッフ募集

スマイルアルファ元住吉 - 神奈川県川崎市

月給25万円～ - 正社員【仕事内容】障がいのある小学生～高校生の「生きる」を応援し、様々な療育指導をスタッフ全員で取り組んでいます! ・個別及び集団での療育の実施・療育については、常に情報共有を行い、スタッフ全員のスキル向上に努めています・送迎、添乗業務(先ずはルートを覚えたり、初期は他スタッフと同乗) ・療育に関する記録の作成など未経験、プランクのある方でもしっかりサポートします。

理学療法士・ボーナス・賞与あり

児童発達支援・放課後デイサービストイロ小田栄 - 神奈川県川崎市

「言語聴覚士」資格必須/「川崎市麻生区:小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩9分」児童発達支援事業所で言語聴覚士募集!個別&小集団療育+三育圏の強み子ども一人ひとりに寄り添える環境です

AIAI PLUS新百合ヶ丘 - 神奈川県川崎市

- 正社員【仕事内容】児童発達支援施設(おおむね2歳前後から小学校入学までを対象)と放課後等デイサービス(小学校入学以降から小学校卒業まで)の多機能施設での支援業務。発達に特性のある子どもたちへの個別および小集団での学習プログラム、運動プログラムを通して認知・心理機能、身体運動機能、社会的能力を高めるトレーニングをしていただきます。勤務イメージ AIAI PLUSでは、一日を3つの時間帯に分けて子ど...

保育士

放課後等デイサービス夢門塾川崎京町教室 - 神奈川県川崎市

月給26万円～28万円 - 正社員【仕事内容】資格をお持ちであれば、経験不問/ 年齢・学歴・経験不問、ブランク問いません子ども2～3名に対してスタッフ1名子ども達の「できた」を共に喜べる職場です! 余裕のある配分なので、一人ひとりにしっかり向き合えます。複数の職員とチームを組んでのお仕事です。子ども達とのコミュニケーションはもちろん保護者の方などとの連携や調整があります。具体的な仕事内容 ...

理学療法士・ボーナス・賞与あり

はぴねす黒川 - 神奈川県川崎市

月給32万円～38万円 - 正社員【仕事内容】発達に心配がある子どもや障がいを持つ子どもたちに対し、集団での遊びを通して日常生活でのルールを学ぶ事を伝え、必要な自立支援を行う仕事(運動・学習・ソーシャルスキルの支援がメインになります) 対象児童(小学校低中学年中心) 受入れ定員は1日15名までになります・児童送迎(ご自宅や学校など～事業所の往復) ・児童療育(運動療育など) ・活動記録の入力(PCやタブレットを使用) ...

保育士

きみそらBase 新百合ヶ丘 - 神奈川県川崎市

月給20万3,000円～38万2,000円 - 正社員【仕事内容】2026年4月オープンの施設川崎市麻生区にある、児童発達支援・放課後等デイサービスで正社員さんの募集です・集団プログラムや個別プログラムの運営・保護者との連携・サポート・記録作成・送迎の添乗業務など 1日の利用は10名程度お子様一人ひとりに合わせて、やり方を工夫しながらチャレンジできるよう、個人プログラムを取り入れたり、小さな集団の...